Mijn kind gaat naar type 8, en dan…

LB 113 Dit boekje geeft info over mensen met leerproblemen en over het type 8 onderwijs als een waardevol hulpmiddel in de begeleiding. Er wordt ingegaan op de 8 verschillende types in het buitengewoon onderwijs. De verschillende types zijn ingedeeld naar mentale, fysische en karakteriële stoornissen. Mensen met in het type 8 onderwijs hebben ernstige leerstoornissen: Kinderen met specifieke lees- schrijf- en rekenstoornissen Kinderen die traag leren of een vertraging van hun algemene ontwikkeling kennen. Kinderen met socio-emotionele problemen als gevolg van hun leerprobleem. Kinderen met opvallende aandachts- en concentratiestoornissen (impulsiviteit en hyperactiviteit) Kinderen met opvallende tekorten op het einde van de derde kleurterklas. Het blijkt dat een aantal kinderen effectief geholpen worden, anderen komen er te laat in, anderen komen er niet in terecht, anderen komen niet meer uit het bijzonder onderwijs noch in het secundair onderwijs en komen dan in het buitengewoon secundair onderwijs terecht.