Taalontwikkeling spelenderwijs

Geen wonder dat we zoveel belang hechten aan de taal van onze kinderen: taal wordt overal gebruikt. Achterstand is dan ook een bron van grote zorg voor ouders en beroepsopvoeders. Er is behoefte aan extra hulp en ondersteuning. Dit boek biedt die hulp door middel van praktische suggesties voor spelletjes en allerlei activiteiten. Dat gebeurt steeds op een niveau dat het beste bij het kind past en wel in vier fasen: De basisvaardigheden: als het kind nog niet praat; Het ontwikkelen van taalvaardigheden Het stimuleren van het gebruiken van taal: als kind net begonnen is met praten; Over taal bij het denkproces: als het kind zich de meeste taalvaardigheden heeft eigen gemaakt. Een handige observatielijst verwijst steeds naar paragrafen met ideeën en suggesties die aansluiten op het ontwikkelingsniveau van het kind.